体育课被老师c了一节课作
记得那天是周三的上午，我还在梦中幻想着下一个足球比赛，那时候我可是小队里的主力。突然，我的手机响了，是班级群里发的通知：体育课被老师c了一节课作。我一愣，心想这不可能吧？难道老师真的要让我们在学校里面做作业？
当我赶到教室的时候，确实看到大家都拿着书本和笔记本，一些同学甚至带来了自己的文具。我们的体育老師站在黑板前，他脸色严肃地宣布：“由于最近几次运动会成绩不佳，我们需要通过学习来提升身体素质。”虽然这个理由听起来有些牵强，但我们还是不得不接受。
坐在桌子旁边的几个朋友们开始悄声交谈，有人说这是因为我们学校的体委长对运动成绩要求很高，有人则猜测可能是因为某个重要人物的小儿子参加过我们的运动会而感到尴尬。不过这些都只是传言，我们也只能等待答案。
我却无法专心地看着那些数字和公式，只能不断地翻阅页面，看着同样无用的数学题目。我心里暗骂自己为什么没有好好练习篮球，如果现在就能投进分数线的话，或许今天就不会有这样的场面。
时间飞逝，当最后一道题目完成后，我感觉自己的手腕已经酸痛起来了。这是一种新的体验——用脑换取体力的代价。在体育课上做完数学作业，让我意识到原来“身体”与“智力”之间其实是可以相互转换的。
尽管这堂课并不是什么特别有趣的事情，但它给了我们一次思考——在追求胜利时，不应该忽视知识与能力之间微妙的平衡。而且，这也意味着接下来的一段时间里，我们将以更为全面、多元化的心态去准备每一次比赛，因为即使是在跑道或篮球场上，也不能忘记头脑中的智慧和策略。
