徐代泉，黄梅戏音乐的天才，像一位在庐剧中成长的孩子，他的家乡充满了庐剧的声音。1958年，他凭借自己的二胡技艺考进了安徽省艺术学院，那里的三年学习让他对庐剧有着深刻的理解和热爱。他曾说自己对庐剧的情感比黄梅戏更深，但命运却将他引向黄梅戏。

当时学校关闭了庐剧专业，而徐代泉被留校担任教师，这让他感到迷惑。但学校领导解释说，他们是为了培养未来的一代庐剧演员。这份种子虽然未能在那段时间发芽，但它最终还是生根发芽，最终成就了一位杰出的黄梅戏音乐家。

转向黄梅戏并非易事，两者之间存在巨大的差异。为了掌握这门新技能，徐代泉采用一种笨拙但有效的手法——与黄梅戏表演班一起上唱腔课。他聪明且勤奋，使得他的进步超乎常人，更快地掌握了曲目。到后来，他几乎独自完成了所有教材中的曲目。

创作是一场苦乐参半的旅程。苦的是因为需要不断努力，不断尝试；难的是因为每一次创作都需要投入全部的心力和情感。当陷入写作困境时，即使是在休息或睡眠时，也会不由自主地思索作品。当作品完成后，再次听回那些旋律，就像是沉浸在美妙的梦境之中一样无法言喻。

一生下来做三项工作：教学、创作和研究。在教学方面，他不仅是学校教授，也是中国戏曲音乐学院客座教授。而他的创作涵盖多种多样的传统歌舞，其中包括60多部教学用剧目的音乐编排，以及对诸如泗州戲、安庆弹腔等各种地方风格进行研究。他还曾参与国家重点科研项目《中国戲曲音樂集成·安徽卷》，并获得“编纂成果二等奖”。

以《桃花扇》、《半把剪刀》、《家》、《春》、《秋》、《啼笑因缘》、《二月》、《潘张玉良》、《祝福》等十几部著名电视剧为代表，徐代泉以其卓越的才华，为人们带来了无数美妙的声音。在退休后的现在，他仍然作为中国戲曲學院、安徽大學藝術學院客座教授继续传播自己的知识和经验。