唐代楷书四大家之苏红欣

苏红欣简介:字墨林,号郑风草堂。北京市东城区书协会员,河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法,从军30年,一直笔耕不辍。精研楷书、隶书、篆刻,作品曾先后在军内外报刊刊用,多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑及北京文智斌斌等教育机构任教。多年从事教育工作,教学经验丰富,方法多样,有较高的书法理论水平。

苏红欣:青少年学习书法应从以下三个方面入手

近年来,由于国家对传统文化的重视程度不断提高,全社会各行业也积极响应,对学习中国书法的热情达到了空前的高度。为了使喜欢書寫的人们更好地学习書写技巧,本人根据以往的教学实践认为,要想成为一名优秀的書寫者,可以从以下三点开始:

首先,要掌握“笔锋藏露起,以中锋行笔,以出回收提按功”的基础知识。这是學習書畫不可或缺的一個基礎,這些概念包括藏锋和露锋(指筆尖進入紙面時是否露出),中锋(指筆尖保持平衡狀態),以及出回收(指筆尖從紙面離開時是否恢復原狀)和提按功夫(指練習時對於提起與按下毛筆有所控制)。這些基本觀念是每位學生必須掌握的地方,它們直接影響了線條與線質。

其次,要了解“找支点听声音,看粗细”的基本方法。在開始练习时,不少初学者因為没有找到最佳持笔位置而导致手抖,这通常是因为没有找到最适合自己的笔与纸之间接触点——支点。“找支点”意味着要寻找那个让手稳定运笔的手感,而不是随意持笔。此外,“听声音”则要求我们在行写时注意到纸张与毛笔间摩擦的声音,因为心静才能听到这些细微的声音,从而体验到正確運筆帶來的情感体验。而“看粗细”则是通过观察自己绘制出来的线条粗细来调整提按力度,使得整体效果更加流畅。

最后,要理解并遵循“起步定位 行步走位 收步调位 齐步至齐”的规则。这包括了如何选择正确的地标作为起始之处,以及如何顺序进行各种汉字组成元素,如横竖撇捺上下的顺序,以及如何确保每个字形态完整且紧密相连,同时保证整个文字块内线条的一致性和连贯性。如果能够恰当地执行这些建立规则,每个字都能达到完美无瑕,让整篇文章显得更加专业可信。

总结来说,如果能将以上三项技能加以修炼,无疑可以大大提升个人对于中国传统書寫藝術的认识和实践能力,为未来的艺术旅程打下坚实基础。

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