在初三历史课程中，学生们必须对“春秋战国时期”的诸侯国纷争有一个清晰的了解。这一时期，是中国古代历史上政治格局发生巨大变革的关键阶段。它标志着封建社会从周朝衰落向战国七雄并起转型。在这段时间里，各个诸侯国为了扩大领土、增强实力，不断进行战争和外交斗争，这些活动构成了整个时代的主要内容。

首先，我们需要了解这一时期的背景。周朝作为西周之后的东周王朝，其政权早已开始衰弱。由于无道之君以及内部矛盾加剧，使得国家中心开始瓦解。此刻，每个地方势力都希望能够独立自主，从而产生了大量的小国家和联盟，这就是所谓的“春秋”时代。而到了战国末年，由于形势日益严峻，一些小邦被更强大的国家吞并，最终演化成了一批较为稳定的“七雄”，包括秦、楚、燕、赵、魏、韩和齐。

学习这些知识点的时候，重要的是要通过实际案例来加深理解。在此期间，最著名的人物之一是孙子，他以其杰出的军事思想著称于世。他的《孙子兵法》不仅是一部关于战争艺术的经典，也是研究战争策略的一本宝贵资料。例如，“知己知彼，百战不殆”，这是他提倡的一种深入了解敌我双方情况，以便制定出最佳作战方案。

此外，还有其他一些重要人物，如吴起等，他们也在这场长达数百年的政治与军事斗争中发挥了极其关键作用。他们通过各种手段如改革制度、发展经济等方式来增强自己的力量，并且不断地调整政策以适应不断变化的情况。

除了个人英雄主义以外，更为复杂的是诸侯之间相互之间结盟或反目的情形。这就要求我们在学习过程中，要能够准确把握每个事件背后的原因和后果，以及这些关系如何影响到整个地区乃至整个人类历史进程。这一点对于初三学生来说尤为重要，因为他们需要将这些信息迅速融会贯通，以便能在考试当中准确回答问题。

最后，在复习阶段，我们可以尝试采用多种方法来帮助自己记忆，比如创建概念图，将每个国家及其相关事件按照时间顺序排列起来；或者设想如果你是一个当代人，你会怎样处理那些年代内出现的问题？这样的思考方式可以让我们的理解更加深刻，同时也能增加记忆效果。

总之，对于初三学生来说，要想快速记住并且理解“春秋战国时期”的诸侯纷争，就必须结合具体史料和事件进行深入分析，同时利用有效学习技巧，如建立概念图或设身处地，以提高记忆效率。此外，还需注重对这个历史时期背景条件及影响因素的大量练习，这样才能真正掌握必背知识点精华版中的内容，为未来的考试做好准备。