在中国历史的长河中，明朝和清朝是两个极具代表性的大帝国，它们分别建立了以中央集权为特色的政治体系。明清时期的皇权集中体现了中国封建社会的一种典型形式，对后世产生了深远的影响。

一、明朝的皇权集中

1.1 政治机构与职能分工

在明朝初年，朱元璋即位后，以“天下大势”为名，将国家行政机构严格化，并实行科举取士制度，这些措施加强了中央对地方的控制。在此基础上，朱元璋还设立了一系列监察机构，如御史台等，以防止地方官员滥用职权。

1.2 法律法规与司法系统

为了巩固自己的统治，朱元璋颁布了一系列法律法规，如《大德五年条例》、《万历会试策论》等。这些建制进一步增强了中央政府对社会经济生活的一手控制力，同时也规范了司法程序，使得案件审理更加公正透明。

1.3 皇家宗教政策

朱元璋实行“君亲神地”的思想体系，他通过提倡儒学、限制佛教和道教活动来巩固自身的地位，并通过祭祀祖先仪式来增强民众对于帝王合法性的认同感。

总结：明朝通过设置严密的政治机制、完善法律制度以及实施宗教政策，不仅加强了中央集权，而且确保了其政局稳定，为后来的清朝提供了宝贵经验。

二、清朝的延续与创新

2.1 政治结构与人事管理

康熙帝继承并改进前人的制度，他设立内阁议政会议，加强内阁对外部官员监督作用，同时调整科举考试制度，使之更加符合实际情况。此外，由于满洲族入主中原，他们采取汉化政策，吸收汉族文化元素，但同时保持自己民族身份和传统习俗，从而实现多民族国家的一体化管理。

2.2 经济建设与改革

雍正帝推行土地整顿运动，对土地进行重新分配，使得农业生产得到恢复。他还推动税收改革，将田赋由旧有的丁畴征换成银本征，更适应市场经济发展需要。这些措施有效促进了一段相对繁荣时期。

2.3 文化艺术及教育事业

在文化艺术方面，康熙帝特别重视书画绘画，他不仅自当一介书生，还广纳各国奇才异士，其中包括许多西方知识份子。这种开放态度促进了解放思想，不断丰富中华文脉。而在教育方面，则是继续沿袭科举取士制度，但随着时间演变，其内容逐渐转向注重经世致用之学，以培养出能够处理国家事务的人才。

总结：尽管面临内部矛盾和外患威胁，但清代领导者仍不断学习前人的经验，并根据新时代需求作出必要调整，最终形成了一套既有传统色彩又具有现代意涵的人文关怀型政治体系，为中国近现代转型奠定坚实基础。