一、时间的起点：探索历史的序幕

世界历史是从什么时候开始的，这个问题似乎简单，却又充满了深刻的哲学意义。我们可以从几个不同的角度去思考这个问题。

二、古老文明与现代认知

要回答“世界历史是从什么时候开始”的问题，我们首先需要定义“世界”和“历史”。如果我们将“世界”理解为地球上所有人类社会，且将“历史”视为这些社会发展变化的一系列事件，那么我们的答案可能会有所不同。在这方面，我们可以追溯到古埃及、美索不达米亚或印度河流域文明等早期文明，他们在公元前三千五百年左右建立起来，展现出高度发达的农业生产方式和复杂社会结构。然而，如果我们把焦点放在更广泛的地理范围内，比如整个亚洲大陆，那么我们的答案可能会推迟到几千年之后。

三、时间与记忆：编织过去

人们为什么要记录下自己的过去？这是因为记忆是一种文化传承的手段，它帮助后人理解自己如何成为今天的人。这就引出了一个重要的问题：如果没有书写系统来记录下来的话，我们是否能够说有真正意义上的历史存在呢？在没有文字之前，口头传统和物质遗迹是唯一留存下来的痕迹，这些都是人类智慧的一部分，但它们也极其脆弱，不易被后代接收完整。如果没有文字，将失去对未来的依赖，使得很多成果无法持续下去，因此，可以说只有通过书写系统整合起来才能形成一个连续性的历史。

四、时间轴上的选择：科学考量

对于科学家来说，“世界史何时开始？”是一个关于宇宙演化的问题。根据目前我们的知识，太阳系大约是在46亿年前形成的，而生命在地球上则至少出现了3.5亿年左右。但直到20世纪末期发现的人类祖先——阿法维尔人，其生活距今约2.8万年的远，所以对于当时的情况了解有限。而最终能言语交流并产生文化的是智人的出现，大约是在60,000至70,000年前。这意味着，在这个解释中，“人类史”才刚刚拉开帷幕，而以此作为衡量标准的话，“全球化”的概念其实并不适用于那时的人类社群，因为他们彼此之间隔离而无需考虑全球性的事务。

五、时代变迁中的价值观念

每个时代都有其独特的声音，也许那些声音已经沉默了，但它们仍然存在于我们的心中。正如《圣经》所说的：“你问我何时建造山峰，你问我何日铸造地平线”，这句话提醒我们，无论是在自然界还是在人类活动中，都有一种永恒不变之美，让每一代人都能找到共鸣。当我们回望过往的时候，我们不是只看到那些伟大的建筑或者科技创新，更重要的是，看见那些曾经让人们感动过的事情，以及那些让他们改变自己心灵的地方。

六、一场思想的大爆炸：启蒙运动与现代观念

启蒙运动被认为是西方现代思维的一个转折点，它打破了一切神权统治，为民主政治、私有制以及个人自由奠定基础。在这种背景下，对于什么样的事件或人物标志着某个国家或地区进入现代阶段，有多种不同的看法。在中国，例如，可以说自宋朝以后，便逐渐走上了向欧洲学习科技和文化这一道路；但也有人认为真正进入现代化过程，是近代以来尤其是清末民初由洋务运动、中日甲午战争以及辛亥革命等重大事件推动而成形。此外，在非洲、大洋洲甚至南美洲，对于殖民主义结束后的独立年代，也有人提出它代表着这些地区走向现代状态的一个标志性节点。

七、跨越边界：全球化视角下的新时代

随着通信技术的飞速发展，以及经济全球化进程加快，一些学者提出了这样一种观点，即当前正在发生的是一种新的全球性意识觉醒。在这样的背景下，对于什么时候才算真正地进入了一个全新的国际关系格局，每个人都给出了自己的答案。一部分人认为，从冷战结束到现在，是一次巨大的转型；另一部分则觉得，从互联网普及到社交媒体兴起，再到数据驱动经济，这一切都是新时代不可忽视的事实。不管怎样看待，只有一件事是不容置疑——未来属于谁，与过去相比，是更加紧密地联系在一起，同时也是更加不可预测和充满挑战性的。

八、新旧交替中的思考：未来是什么？

回到最初的问题：“世界史何时开始？”这个问题本身就是对未知进行探讨的一种方式。当我们试图回答它的时候，我们其实是在反思自己的位置，以及这一片土地上所有生命共同体面临的情境。尽管如此，当我们抬头仰望星空，或深入海底潜行探险，或研究地球表面的冰川融水，都能感觉到地球是一个不断变化的地方。而这份变化，就是继续发生，并且不会停止。这就是为什么，无论任何一段历程如何长短，它们都会构成一部丰富多彩又令人敬畏的大剧集——地球上的故事。