他的家乡流行唱黄梅戏，他小时候是浸润在黄梅戏的音乐中长大的。1958年他凭借拉得一手好二胡，以独奏《良宵》考进了安徽省艺校，整整学了三年黄梅戏音乐，学会了作曲。他说自己对黄梅戏的熟悉程度和喜爱程度都远远超过了庐剧，当初他的同班4个人后来只剩下他一人，别人都不学了，他依然在坚守，立志要为黄梅戏艺术做出点成就。然而就在他毕业时准备大展宏图的时候，学校却撤销了黄梅戏专业。当时学西洋音乐的何合浓被分配去了庐剧团，而徐代泉被宣布留校从事教学。徐代泉很不理解，以为领导弄错了，他认为按理应该把他分到庐剧团去才对。但学校领导说出的理由却让他心服口服：“我们是要为黄梅戲留一个种子。”但这个种子却没有机会发芽、开花、结果。省艺校直到1993年才招了一个庐剧班，这中间30多年徐代泉一直学无所用，没办法他只好下决心转向庐剧。但庐剧音乐与黄梅戲音樂是根本不同的，为了尽早掌握这个剧种，徐代泉采取了一個笨办法——與黃梅戲表演班的學生一起上唱腔課。老师上课时，他一面聽，一面記譜。由于功夫下得大，他比十几岁的孩子學得還快，到後來藝校的黃梅戲教學曲目基本上都是由他來寫。

这一行干起来是既苦且难的。苦是苦在熬人，不断地创作和研究，使其成为了一名真正懂得传承和创新的人。而难则難在從事戲曲音樂要學的一切太多，而又缺乏足夠的人力资源支持。那時期與現在相比，更是一個極為艱辛的情景。在這樣的情況下，即使有時候會感到沮喪，但對於傳承這份文化遗产，這份情感卻無法言喻。

徐代泉說自己一生做三项工作，一是在學校任教，是他的本职工作；二是在創作方面，比如為電視劇或舞台劇創作音樂；三是在研究方面，对于古典音乐有着深厚研究，也曾担任国家重点科研项目之一《中国戲曲音樂集成·安徽卷》副主编，并成功完成“泗州戲”、“安庆弹腔”等重要篇章。

说起安徽の黃メイシ音楽电视剧，有一個名字不能不提及，他就是創作了一些著名作品，如《桃花扇》、《半把剪刀》、《家》、《春》、《秋》、《啼笑因缘》、《二月》、《潘张玉良》、《祝福》的著名作曲家徐代泉。这位65岁高龄之际仍然活跃于教育界近20年的教授现在还担任着中国戏曲学院、安徽大学艺术学院客座教授。他的一生充满対抗与挑战，但也因为这份执着而赢得尊敬与荣誉。