在中国的教育体系中，历史一直被视为一门重要的学科，它不仅能够帮助学生了解国家和民族的发展历程，还能培养学生批判性思维和综合分析能力。然而，在面对近三年来的历史中考真题时，学生们往往会遇到一个问题：究竟应该更多地注重解答问题还是理解知识点呢？

为了回答这个问题，我们首先需要明确考试目的。历史考试的一大目的是检验学生对历史事件、人物、社会制度等方面的认识程度，以及他们能够从这些内容中抽象出规律性的能力。在实际操作中，这通常涉及到两种不同的学习策略：一种是通过大量记忆来应付考试中的选择题或填空题；另一种则是深入挖掘每个知识点背后的意义与逻辑，从而形成较为全面且深刻的理解。

对于第一种策略来说，它可能会带来一些短期效益，比如在某些特定类型的问题上取得较高分数。但长远来看，这样的学习方式缺乏深度，也难以促进学生独立思考和解决实际问题的能力。而第二种策略虽然要求更高的心智投入，但它能够帮助学生建立起坚实的地基，使得后续学习更加顺畅。

那么，我们如何在做近三年来的历史中考真题时既要解答又要理解呢？这需要我们采取相互补充的手段：

首先，要有系统地复习计划。在复习过程中，不仅要针对各个时间段内发生的大事进行整体回顾，还要重点关注那些容易出现在真题中的概念、理论框架以及典型案例。这可以帮助我们快速锁定答案，同时也能加强记忆力。

其次，要提高批判性思维。很多时候，简单直接地记忆知识并不能完全满足考试需求。因此，我们需要学会分析信息，从多角度审视事实，以便于准确判断正确答案，并真正掌握所学内容。

再次，要增强实践能力。在模拟练习或者小组讨论等环节，可以尝试将所学应用到具体的情境下，让理论与现实结合起来。这不仅可以提高我们的应变能力，而且还能让我们更好地理解那些曾经只是枯燥知识点，现在却变得生动活泼起来了。

最后，不断调整自己的学习方法。在不断迭代更新的问题库的情况下，只有不断适应新的情况，才能保持竞争力。此外，对于自己薄弱的地方，也应当积极寻求老师或者同学们的辅导，以便尽快弥补不足之处。

总结来说，对于如何在做近三年来的历史中考真题时既要解答又要理解，最关键的是找到适合自己的学习方法，并持续优化它。不断提升自身素质，不断锻炼自己的思维，是克服困难，达成目标最有效捷径。而且，无论是哪种策略，都必须伴随着毅力的支持，因为只有持之以恒，你才可能真正把握住这一门学科带给你的无限魅力和价值。