苏红欣简介：字墨林，号郑风草堂。北京市东城区书协会员，河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法，从军30年，一直笔耕不辍。精研楷书、隶书、篆刻，作品曾先后在军内外报刊刊用，多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑和北京文智斌斌等教育机构任教。多年从事教育工作，教学经验丰富，方法多样，有较高的书法理论水平。

苏红欣：青少年学习书法应从以下三个方面入手

近年来，由于国家对传统文化的重视程度不断提高，全社会各行业也积极响应，尤其是对学习中国书法的热情达到了空前的高度。这使得更多的人希望能够掌握这门古老而神秘的艺术。在此背景下，为帮助那些渴望学习这项美丽技艺的人们，我们可以将初学者应该注意的问题分为三个主要部分进行系统性的了解和实践。

首先，要确保“藏露起”、“中锋行”、“出回收”以及“提按功”的基本知识被牢记并加以练习。这包括了理解各种不同的笔锋状态，以及如何正确地使用它们，以便产生不同效果。此外，还要注意提按动作，这决定了线条与线质，使每一笔都具有独特的情感表达和意境深邃。

其次，要通过“找支点”、“听声音”，以及观察“粗细”的基本方法来指导自己的练习。在开始写字时，要找到最佳的触碰点，让手部保持稳定，不至于因为抖动而影响整体效果。此外，在实际操作过程中听到纸张与毛笔之间产生的声音，并根据这些声音调整自己的写作节奏，同时观察每个字形上的粗细变化，以此来提升个人感觉和控制力度。

最后，要坚持遵循“起笔定位”、“行笔走位”，以及“收笔调位”的规则，每一次操作都要保证准确无误。当你逐步形成这样的习惯，你就会发现自己逐渐能更好地掌控整个文字流畅性，并且能够在创造过程中享受到更加深层次的心灵满足。

综上所述，如果我们能够全面融入以上三方面，将会大大增强我们的書寫能力，为追求書藝之美提供一个完善的基础框架。而随着时间的推移，无论是在技术上还是精神层面，都将获得前所未有的成就与满足感。